TEXTOS Y JUEGOS TEATRALES.

LIBRO DE TEXTOS TEATRALES "15 Obras Teatrales"

2011-03-24T12:59:00.004-03:00

Amigos visitantes ademas del libro de Juegos Teatrales ahora hemos lanzado un libro de obras teatrales. Es un texto que contiene en su mayoría obras escritas para actores niños, adolescentes y jóvenes. Obviamente que las obras pueden ser interpretadas por actores de otras edades; solo digo que cuando el autor escribió los guiones los destinatarios de las obras eran grupos de esas edades.
Algunas obras fueron estrenadas ya y con singular éxito: por ejemplo el texto "Generaciones", "Hospital de Aparecidos" (premiada en festival de teatro), "Un Cachito de Cordura" (risas y diversión garantizadas) o "La Muchacha de Pan" (una divertida sátira de La Cenicienta). Otro textos están sin estrenar.
El criterio con que hemos elegido el material para este libro es el de abarcar en numero de actores un amplio numero de posibilidades e incluso hemos contemplado la posibilidad de que los textos se puedan adaptar fácilmente a las necesidades actorales del grupo o taller teatral.
Son 15 textos cuyas extensiones son variadas entre lo breve -5 a 15 minutos y una extensión de entre 30 y 70 minutos.
Creemos que entre las obras de teatro encontraras la que necesitas por que al publicar este libro esa fue nuestra intención: que los grupos tuvieran una amplia oferta en numero de actores, géneros y temáticas.
Me gustaría contarte a cerca del proceso de creación de la obra "Cambio" (3 actores: varón y dos mujeres o dos varones y una mujer) Estaba el autor obsesionados con la idea de la dificultad que se le presenta a alguien cuando decide modificar los rasgos de su personalidad que le traen sustanciales problemas en su vida de relación, rumiaba en su desvelada cabecita, esta idea "cambiar es muy difícil, somos rocas que de una vez y para siempre tenemos nuestra forma y que nada ni nadie puede esculpir", entonces de allí nace "Cambio" y su mensaje es de provecho personal para todos, público y actores.
Esto último nos hace reflexionar: en realidad cada una de las obras lejos de ser banales construcciones literarias son textos con sustancia y mensaje, provocan una movilización subjetiva muy provechosa y en su gran mayoría dicho movimiento nos lleva hacia la libertad, la tolerancia, y el amor.
Muchas Gracias y que el libro les sea de provecho.
Nosotros.

¡¡Gracias a los que compraron el libro!!

2011-01-27T13:32:00.000-03:00

A todos aquellos que ya tienen el material en su casita, muchas gracias. Y no dejen de darnos sugerencias para futuras publicaciones. Quedamos, como siempre, a vuestra disposición para lo que deseen consultarnos.
Juan Andrés Alba.

¡Hola Internauta Teatral!

2010-11-24T11:27:00.002-03:00

Si llegaste hasta este blog es por dos motivos: Buscas un texto teatral o buscas un juego teatral.
Bien, te cuento que en esta página estamos publicando un libro con juegos teatrales originales y fruto del trabajo con talleres de teatro desde la decada de los noventa. Ademas estamos lanzando en diciembre un libro con obras de teatro cortas, guiones teatrales cortos y obras de teatro de regular extensión. (para todas las edades, e intentando cubrir un número de actores variado) Y si fuera necesario podemos escribir un texto según lo que pudieras necesitar.
Además podemos asesorarte por cualquier inquietud que tuvieres: armar un taller, montar una obra, diseñar un espacio docente, etc. Visitá las entradas de este blog y hallarás mucho material: juegos teatrales, técnicas de caldeamiento, algunos fragmentos de obras, un link con los textos que integrarán el libro y sus respectivas reseñas, etc.

Un juego teatral del libro

2010-11-19T22:51:00.000-03:00

FICHA JUEGO TEATRAL Nº: 8

“HABLANDO HASTA EL TECHO”

PARA GRUPOS: Para más de 2 personas.

EDADES: De 6 a 120 años.

MOMENTO DEL GRUPO: Para grupos de nivel medio y avanzado de integración y confianza.

CONSIGNA: El grupo completo hace un círculo y se sientan todos en el piso, uno de los alumnos pasa al centro y otro de los compañeros le dirá una palabra, a partir de ella, el del centro deberá comenzar a hablar mientras el docente le dirá “TECHO” y el alumno deberá mirar el techo sin dejar de hablar, luego le dirá “PISO” y el alumno mirará al piso sin dejar de hablar, luego “COMPAÑEROS” y mirando a sus compañeros deberá seguir hablando verborrágicamente. Luego el orden de las palabras que dice el coordinador se lo debe variar. Se debe repetir varias veces el ejercicio para que el alumno ejercite su concentración. Se realiza la misma acción con todos los alumnos.

VARIANTES Y AMPLIACIONES: En grupos noveles pero también con los más experimentados; el docente o coordinador puede leer una historia mientras el niño o joven hace la mímica o expresión corporal de la narración, conjuntamente un compañero repite “Techo”, “Piso”, “Compañeros” (ídem a lo explicado arriba).

TIEMPO: De 10 a 30 minutos.

CIERRE GRUPAL: Se reflexiona sobre las dificultades y cómo cada uno las resuelve.

PARA: Imaginación y concentración. Coordinación. Acción – reacción. Expresión corporal.

¡¡Al fin el libro de JUEGOS TEATRALES esta listo!!

2010-04-12T21:15:00.003-03:00

Lo que cuesta vale decía mi abuela Luisa y seguro lo dirán muchas abuelas en este mundo. Costó pero salío, como un parto. Bueno me refiero a nuestro primer libro de juegos teatrales.¡Esta listo!
Son 170 y pico de páginas, con 58 juegos (53 juegos y 5 técnicas de caldeamiento), más consejos y pautas para el coordinador del taller teatral y el docente. Y el material sirve para cualquier tipo de taller: de formación actoral, educativo, comunitario,y para personas de toda edad.
En entradas anteriores en este blog encontrarán parte del material que compone el ejemplar.
Si quieren adquirir el libro dejen un mensaje y escríbanme al correo arrobador2001@yahoo.com.ar.
Gracias, muchos saludos. Alicia Alba, Juan Andrés Alba y Trilce Zamora.

¡Otra ficha de muestra! (no se impacienten que el libro saldrá en una semanita o dos)

2010-02-18T11:29:00.000-03:00

FICHA JUEGO TEATRAL Nº: “26”

“A pintar el mundo”

PARA GRUPOS: de más de 5 personas.

EDADES: de 4 a 120 años.

MOMENTO DEL GRUPO: En proceso avanzado de integración.

ELEMENTOS: Todo lo que la imaginación provea.

CONSIGNA: “Somos pintores, nos encanta pintar todo, nuestro gordo pincel –con tintas de mil colores autocargables- nos acompaña en un viaje muy loco por muchos rincones del planeta. Llego hasta un puerto y encuentro un enorme muro pelado sin pintar. ¡A pintarlo! (arriba y abajo) ¡Ya está! Me lanzo al mar, en todos lados hay cosas para pintar, avanzo con dificultad por el lecho marino…ah… alguna sirena tiene aquí su triste casita despintada ¡A pintarla! Comienzo por la puerta y sigo….De pronto llego hasta la base de una montaña y subo pintando algunas rocas…ya en la cima una enorme brisa de aire me impulsa a volar, tanto que de pronto me encuentro junto a un arco iris al que alguien le quitó los colores: ¡A pintarlo!..y ¡Plaf! Caigo en la plaza de una gran ciudad y la gente me pide que la pinte y bueno…¡Pinto personas! (aquí se puede pedir que los chicos se pinten entre ellos intercambiando diálogos improvisados de este tenor: “Pínteme por favor de color azul” “¿Porqué?” “Porqué soy un príncipe azul” –dar este ejemplo si es necesario. Mientras los diálogos se suceden, los demás escuchan atentos hasta que el coordinador da la voz “Pintores continúen”)

IMPORTANTE: Pedir que se concentren en un movimiento de pintar similar al real durante todo el juego.

VARIANTES Y AMPLIACIONES: Si el ejercicio entusiasmó y generó diálogos sustanciosos, puede derivar en una creación colectiva. Para ello utilizar los personajes pintados y los pintores. Ejemplo: En un país el rey había prohibido a la gente pintarse pero… ( en ese caso el coordinador debe dar unos 10-15 minutos de preparación, separar en grupos si son más de 10, dar el ejemplo citado y a ¡Improvisar!)

TIEMPO: entre 20 y 50 min.

CIERRE GRUPAL: Se reflexiona, se elabora la experiencia, se expresan sensaciones, dificultades, etc.

PARA: Expresión corporal, interacción con el medio, manejo del espacio y sus dimensiones, ejercicio para dramaturgia.

autores: Juan, Alicia yTrilce

Ficha con juego teatral (novedad)

2009-11-15T15:05:00.002-03:00

Aquí otra ficha con las instrucciones para un juego teatral. Ponlo en practica en tu grupo o taller.
FICHA JUEGO TEATRAL Nº: “08 ”

“La Batería Humana”

PARA GRUPOS: de más de 12 personas.

EDADES: de 4 a 120 años.

MOMENTO DEL GRUPO: En proceso de integración y confianza.

ELEMENTOS: Palillos livianos de cartón, papel o similar.

CONSIGNA: Se divide al grupo por sorteo en una proporción de 1/6, donde uno serán los bateristas y seis sus instrumentos. Se los dispone de tal manera que los seis componen un instrumento (batería o raro instrumento de viento o cuerdas) y el uno es el ejecutor del instrumento. De todos modos se deja librado a la imaginación el instrumento que compongan, pudiendo este ser el que a ellos se les ocurra, incluso pueden ponerle un nombre, etc.

Empecemos: “Ustedes ejecutores usen vuestro instrumento, tocándolo con los palillos y ustedes, instrumentos reaccionen “sonando” a cada golpecito que da el ejecutor. Compongan una canción, un ritmo o lo que se les ocurra”

Luego van rotando los lugares de ejecutor e instrumento.

IMPORTANTE: Pedir que se concentren en coordinar los sonidos con los golpecitos que reciben en su espalda o cabecitas.

VARIANTES Y AMPLIACIONES: Si el ejercicio entusiasmó y los motivó, se puede ampliar proponiéndoles ejecutar todos los grupos juntos una misma canción.

TIEMPO: entre 20 y 50 min.

CIERRE GRUPAL: Se reflexiona, se elabora la experiencia, se expresan sensaciones, dificultades, etc.

Para: Expresión corporal, interacción con el medio y el otro, coordinación, manejo del espacio y sus dimensiones.
Derechos de autor en trámite Juan Andrés Alba-Trilce Zamora Alba

Juegos Teatrales.

2009-11-14T22:59:00.003-03:00

Si estas buscando juegos teatrales novedosos y originales dejame un comentario. En entradas de abajo ver algunas muestras. Gracias! Y no dejes de consultarme cualquier inquieta inquietud. jajaja

¡Como obtener los libros!

2009-10-24T11:16:00.011-03:00

Para obtener el libro "Juegos Teatrales" en formato PDF sigue estos pasos:
1- Envíanos un mail a esta dirección: arrobador2001@yahoo.com.ar con el texto "Quiero el libro", allí pon tus datos: Nombre y país.

2- Si eres de un país fuera de Argentina debes enviar 15 dolares por Western Union a nombre de:
Juan Andrés Alba
Dirección: Salavinos 76
La Banda. Santiago del Estero c/p 4300
República Argentina

3- Si eres de Argentina Envíame el mail a dicha dirección y espera que te envié un numero de cuenta bancaria.

4-En ambos casos una vez que yo corrobore el depósito enviaré a la dirección que me envíen el libro completo en formato PDF y a la mayor brevedad.

Y Para el libro " 15 Obras Teatrales" sigue los mismos pasos envía un mail pero especifica que quieres este libro y deposita 60 pesos si eres de Argentina y 20 dolares si eres del exterior.
¡¡Gracias!!

Algunas Técnicas Infalibles de Caldeamiento

2009-10-23T14:16:00.008-03:00

Técnicas certificadas por nuestra experiencia:
1 -Al compás del ritmo: 1ª Parte: Elementos que necesitas: 4 o 6 Cajas de cartón bien cerradas y cubiertas con cartapesta para darles resistencia y sonoridad o bongos (hay unas cajas de dulce redondas hechas de carton u otras de helado de plastico o latón, o tambores de juguete, panderos, etc. Si tienes todo eso mejor aún, pero sino vale igual. Munidos de un tambor de mano tocamos un ritmo rústico, simple. Pedimos al grupo caminar por el espacio- ocupándolo todo- al compás del tambor. (caminamos con ellos, somos uno mas del grupo, no lo olvides) El ritmo aumenta, el grupo acelera sus desplazamientos, el ritmo desciende y el caminar también. Así unas dos o tres veces. Ahora "camino rumbo al trabajo...luego voy a visitar al dentista y no me gustaría ir, luego alguien me da un helado enorme grande como una pelota de futbol...luego llego a la luna y todo se hace más lento, tomo mi helado en la luna, el helado sale volando...luego caigo en una selva y un león me vé y viene a..pedirme mi helado...le doy mi helado. "stop,congelados" Lo complicamos: "camino como una vaca y bailo siguiendo el ritmo, luego camino como un mono, bailo e intento averiguar de donde viene la música, me distraen los compañeros, me arrimo a ellos y los observo con curiosidad y los imito en sus bailes" hacer esto con dos o tres compañeros. Aun más complicado: "soy un mono, soy una vaca, soy una jirafa, soy un águila, bailo no bailo, bailo, no bailo" Voz de "Stop, todos congelados". El coordinador elige tocando el hombro de los talleristas un numero igual de monos, jirafas, águilas y vacas, y a la voz de "descongelarse"llama a cada grupo a un rincón. 2ª Parte: Conformados los grupos es hora de armar "el carnaval de la selva" se da estas instrucciones a cada uno: Deben armar una simple coreografía con el ritmo que compongan con sus tambores e instrumentos, no olviden que deben ser fieles al animal que componen, y además deberán elaborar un canto de "orgullo y defensa de el animal que son, destacando sus virtudes" Se da 10min.de elaboración y a mostrar sus elaboraciones sorteando el orden de las muestras. Para el cierre todos bailan y cantan juntos. (¿Te diste cuenta que el grupo se caldeo ya al final de la primera parte?)

El Caldeamiento o Warming...¡Qué problema! (Bueno, no tanto)

2009-10-22T10:53:00.009-03:00

Uno de los escollos más notorios para todo coordinador (sobre todo el nóvel coordinador de taller o grupo) es lo que se llama comúnmente caldeamiento, entrada en calor o Warming del grupo. ¿Porqué? Pues porque quizás se parte de un arsenal inadecuado de técnicas de caldeamiento, se tienen pocos datos del grupo,etc.
Pero ¿Que es el caldeamiento? El caldeamiento es entre otras cosas la creación de un espacio subjetivo y dramático en el que prevalece la libertad de expresión y la desinhibición de las conductas sociales y creativas. Es como "calentar el motor del automovil del grupo, para rodar fluidamente por las praderas del juego teatral". Es crear comodidad en los talleristas, predisponerlos, es brindar confianza, es "dar la mano", ¡Aceptarnos!
Para sortear esta primera etapa debemos tener en cuenta los siguientes puntos y luego decidir que técnicas y juegos usar: a- Considerar el momento de este grupo: Esta en sus primeras etapas de integración o no, las inhibiciones son aun preponderantes, cuanto tiempo han establecido relaciones entre ellos, como son esas relaciones, relajadas, amistosas, tensas, de cierta desconfianza, etc. b- Las edades y la experiencia grupal de los talleristas: son escolares, de que nivel, son amigos de barrio, están en una institución estatal, en una universidad, en un club, etc. c- Clima previo del grupo: Tenso, relajado, alegre, abierto a las propuestas, permeable, etc
Y por fín ¡A trabajar con las técnicas y juegos para caldear!(en otra entrada, en un rato las subo, :¡las técnica de warming!)

Ficha con juego teatral

2009-10-19T02:36:00.003-03:00

Ficha juego teatral nº 23: “La Fábrica de Personas”
Para grupos grandes. Edades de 12 a 100 años.
Elementos: Cajas de cartón, papeles, telas, cinta de pegar de papel, fibrones, muñecos, etc.
Dividir grupo en dos sub-grupos grandes.
Consigna: Dos o cuatro talleristas son los científicos locos que han creado una máquina que fabrica personas, para ello vierten en el aparato diversos materiales como madera, papeles, “carne”, huesos, y lo que se les ocurra al grupo. Por un agujero de la maquina aparecen los flamantes “productos”. En el tablero de mandos hay botones que tienen la particularidad de permitir dotar de distintas características a las creaciones: Ej.: Inteligente, atento, gracioso, bailarín, cantor, malevo, etc, etc. Una vez que comienzan a salir las “criaturas” se realiza una improvisación creándose situaciones diferentes que cada grupo ira planteando libremente por Ej.: Hay una rebelión, se echan a perder, se sienten solos, se enojan con sus creadores, etc.
Tiempo: Se da a cada uno de los dos grupos unos 12 minutos para que preparen la presentación, aclarándoles que mucho del juego lo aportará la improvisación.
Se comienza y se hace cierre con aplausos y elaboración-reflexión grupal de cierre.
Reflexión grupal (para grupos escolares o institucionales) Luego se debaten cuestiones como la clonación humana, la vida y su valor, la individualidad de cada uno, la libertad, la ciencia y el peligro de su uso sin moral, el espíritu humano, las diferencias personales, etc.
Duración aprox.: 30-50 min.
Nota: Para el uso de este juego es importante considerar el momento grupal, lo ideal es que estén ya en un período de integración y confianza avanzado.
J. A. Alba.Registro de la propiedad intelectual en trámite. Por más fichas deja tu mensaje.

Listado de algunos de mis textos teatrales y breves reseñas.

2009-10-19T00:20:00.026-03:00

"LA MUCHACHA DE PAN" Parodia de la cenicienta para niños, jovencitos y adolescentes (¡Porque no adultos!) 12-15 actores. Duración aproximada: 50 min. Calificación del autor: Me gusta muchoooo.

"LAS MANDARINAS VIOLETAS EN EL ALGARROBO CELESTE." Comedia en tono de absurdo, graciosa, tierna, ideal para grupos de púberes, adolescentes y jovenes. Deja una lección: -entre otras- el valor enorme que tiene de la participación ciudadana.4 actores (no importa el genero) + grupo de actores entre el público. (¡Se van a divertir y a aprender mucho haciéndola!) dur. aprox. 60 min.

"HOSPITAL DE APARECIDOS". 10 a 11 personajes. Comedia dramática, premiada en festivales. Describe el mundo mítico y de leyendas del norte de la argentina, la temática central es el amor y sus encuentros y desencuentros. En tono absurdo y burlezco, divierte en la mísma medida en que emociona. dur. aprox. 70-80 minutos. Calif. autor: Es la obra que más satisfacciones me ha dado y de la que mas orgulloso me he sentido (Modestia aparte) Para mayores de 18 años.

"AFFAIRE". Es una tragedia en torno a los celos. Dos personajes. Para adultos. Dur. aprox. 60 min. calif. autor: Créo que es una obra muy bien lograda. Para debatir el tema de la violencia de genero.

LA OBRA DE TEATRO MÁS BREVE DEL MUNDO. Obra breve que obtuvo primer premio en festival universitario. Dos actores, 3 minutos, una vida...

¿VENDRÁN LOS SEÑORES MARCIANOS? Obra de teatro corta para 6 actores- sin importar sus generos- Duracion aproximada 18-25 minutos. Seres de otro planeta...un encuentro de tercer tipo con consecuencias ambientalistas. (para reflexionar sobre el daño ambiental) Esta obra es un desafio a la pericia de los actores. Para todas las edades.

CAMBIO Obra corta para 3 personajes. (1 varon +1 mujer y 1 varon o una mujer) Para adolescentes y adultos. La obra casi devela una incognita: ¿Podemos los seres humanos cambiar el perfil de nuestra personalidad para estar mejor y relacionarnos mas saludablemente? Me gusta mucho.

EL ZORRO JUEZ: FÁBULA CON TRES PERSONAJES, IDEAL PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES. HABLA A CERCA DE LA IMPORTANCIA DE LA PALABRA DADA Y EL AGRADECIMIENTO.Duración aprox. 45 minutos. Calif. autor. ¡Esta muy linda!

GENERACIONES: SIETE ACTORES. LA ETERNA CONFRONTACION ENTRE LOS ADOLESCENTES Y SUS PAPÁS. DIVERTIDA, LLENA DE ENREDOS Y SITUACIONES DISPARATADAS. DEJA COMO ENSEÑANZA LA IMPORTANCIA DEL DIALOGO FAMILIAR.
dur. aprox. 60 min. Calif. autor. : Uno de las más reideras, un desafio para los actores y el director. Para jovencitos y adultos.

"NO HAY NADA MAS EMBARAZOSO QUE HACER EL AMOR" COMEDIA DRAMÁTICA. PARA ADULTOS.DUR. APROX: 70 MIN. 11 / (7 VARONES 4 MUJERES) O 7 ACTORES ( 4 VARONES 3 MUJERES) Drama para llorar y reflexionar, absurda, disparatada, sorprende. La obra que mas tiempo me llevo concluir, es mi "mimada".

LA HISTORIA DE JUANCITO: ADULTOS Y ADOLESCENTES. CINCO ACTORES. EL ABUSO SEXUAL INFANTIL, COMO ENFRENTARLO Y CREAR CONCIENCIA PARA ACABAR CON EL. Calif. autor: Ideal para instituciones y grupos que quieren hacer prevención y difusión de la temática del abuso. Puede hacerse con títeres.

EL SIDA (SÍNDROME DE IGNORANCIA DE ALGUNOS): EL SIDA VISTO CON HUMOR. DEJA ENSEÑANZAS PREVENTIVAS. calif. autor: ideal para difusion y prevencion de esta terrible enfermedad.

EL TRATO DE TATO: TEXTO PARA TEATRO DE TITERES. REIDERO. CINCO PERSONAJES.
Calif. Autor: Esta muy linda para entretener a públicos de todas las edades.

MEDIA DOCENA DE HUEVOS: PARA ADOLESCENTES Y ADULTOS. CONJUNTO DE 6 TEXTOS BREVES Y BREVÍSIMOS. CON TEMÁTICAS MAYORMENTE AMOROSAS. ABSURDOS, DISPARATADOS. PARA UNA PUESTA CONJUNTA. TRES O CUATRO O MAS ACTORES. Durac. aprox. 90 minutos. Obras que pueden ser puestas en conjunto, con dinámicos cambios de escena. Calif. Autor: Me parecen obritas "hermanas" que hablan de lo parodójico, absurdo e insólito de las relac. amorosas. La recomiendo mucho, les va a gustar se los garantizo.

EL MARIDO, SU MUJER, EL AMANTE Y EL ZORRINO: Picarezca. PARA ADULTOS y jovenes mayores de 18 años. ABSURDA, muy graciosa.. TRES PERSONAJES. Texto ideal para taller de teatro, que puede ser pensada en puesta final junto a otros textos breves.

EL CASAMIENTO DE DOÑA SHALU: (PARA ARGENTINA-por sus giros idiomáticos-) COMEDIA CAMPESTRE. SIETE U OCHO PERSONAJES. MUY GRACIOSA. Calif. Autor: esta obra ganó premios, fue vista por más de 80 mil personas.-la escribí en conjunto con la reconocida actriz y escritora Graciela A. Lopez. Nos dío innumeras satisfacciones. La recomiendo para grupos experimentados.

EL ELEGIDO: ONCE PERSONAJES. PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES. LA ETERNA LUCHA ENTRE EL BIEN Y EL MAL. ACCIÓN, ENREDOS, Y HUMOR. (TELÚRICA Y RURAL -PARA LA ARGENTINA-puede adaptarse para otros paises) Dura. aproximada 45 min. Calif. Autor: ¡Se van a divertir mucho!

Para obtener mas datos de cualquiera de estos textos y obras de teatro escribir a arrobador2001@yahoo.com.ar

.

¿Todos podemos hacer teatro?

2009-10-18T12:14:00.005-03:00

Claro que siiii!!!! Básicamente buscamos recuperar la capacidad de juego que poseemos todos, a partir de esa idea, nos encontramos siendo protagonistas. Es así como uno se di-vierte, vierte en ese espacio de juego todo su potencial y saca de su interior las mil y un facetas personales.
Todo esto lo logramos a partir del juego teatral que otorga a las personas la liberación y exteriorización de energías y expresiones que dan forma a todo tipo de personajes,situaciones, climas, etc.
¿Cómo nos desestructuramos para jugar? ¿Cómo creamos un clima de libertad? Para ello desarrollamos juegos llenos de dinamismo y de entusiasmo. Cada juego nos dá la posibilidad de recrear un mundo rico interior, encontrandonos con el niño que tenemos dentro.
ALICIA ALBA, actríz, profesora de teatro.
NOTA: Proximamente, desde este blog, subiremos fichas con juegos teatrales.

Taller de Teatro: ¿Como empezamos?

2009-10-17T23:53:00.008-03:00

Basicamente un tallercito inicial debe dividirse para su organización en etapas que a "grosso" modo pueden clasificarse de la siguiente manera: 1- De la integración y la confianza (con juegos para ese propósito) 2- Del diagnóstico (no te asustes, suena muy serio esto, pero solo se trata de saber algunas cosas de los talleristas: sus edades, sua experiencias, el tiempo que le dedicaran al taller, sus necesidades, sus perspectivas,sus competencias y habilidades- sociales, fisicas,culturales,- incluso ¡sus sueños y deseos! etc)De todo ello dependerán las siguientes etapas. 3- La etapa del ¿Que hacemos? (que queremos hacer) a)Si el grupo quiere preparar una obra: ¡A buscarla entonces! ¿La escribimos? (si tenemos una idea, mejor) Se deberá proyectar una creación colectiva. b) Si el grupo quiere llevar a cabo un taller de teatro para jugar,investigar sus posibilidades dramáticas, como actividad de esparcimiento y de crecimiento personal o ampliación de experiencias vitales: bueno para este puntito b,lo mejor será diseñar un proyecto de juegos teatrales, improvisaciones, expresión corporal, vocalización, experiencias con artes afines al teatro,oratoria, etc. 4- Según se desee a o b se deberá armar el proyecto (tampoco te asustes por esta palabra tan protocolar)contemplando el diagnóstico del que ya te hablé. Nota: si sos docente en alguna escuela y deseas utilizar el teatro como herramienta didáctica para tu espacio, se puede armar una idea de trabajo similar a la que te describo. (contactenme y trabajamos juntos)
Ejemplos de lo que quizás sea tu necesidad: "quiero poner en escena una obra que escribí"
"soy docente y quiero armar un taller de teatro en la escuela"
"somos un grupo de amigos que queremos hacer teatro, a un par de nosotros se nos ocurrió una obra de teatro", etc.
En fín todo grupo humano, seá cual sea su ubicación social, puede incursionar en este bello arte, para expresarse, crecer, recuperar salud y equilibrio emocional y físico, hacer amigos, abandonar desajustes sociales,proyectar lo que somos, etc.
¿Te puedo ayudar?

¿Estas o están por iniciar un taller de teatro? Consejos para nóveles talleristas.

2009-10-16T13:56:00.000-03:00

Hola. Si te hallas frente a la aventurada tarea de iniciar un taller de teatro, dirigirlo o te inicias con tu grupo de alumnos o amigos en el mundo de lo dramático puede que te parezca una tarea que excede tus capacidades. Puede que tengas un poco de razón, pero con un poco de orientaciones salvarás la cuestion por largo.
A ver te invito a que me escribas y me cuentes: 1-cuantos y quienes integrarán el taller. 2- De donde son y sus edades. 3- Tienen pensada alguna obra para poner o simplemente desean explorar los juegos teatrales y sus recursos educativos, de formacion personal, o como actividad relajante y saludable. 4- Deseas incluir un tallercito teatral dentro de la curricula de la institucion educativa donde trabajas y servirte del teatro para abordar contenidos conceptuales y actitudinales. 5- Tienes alguna experiencia teatral.
Bueno si me cuentas todo ello, yo puedo ayudarte o ayudarlos. ¿Como?
Bien: Primero debo conocer tus/vuestras necesidades. Conforme a ello elaborarte un proyecto de "trabajo" que incluiría: Primeros pasos en la conformacion del grupo, juegos teatrales de iniciacion y consolidacion grupal, textos teatrales recomendados, podemos escribir algo juntos (via online) ejercicios teatrales acorde al contenido curricular o vuestras inquietudes de expresión, tareas, consejos de técnica actoral, vocalizacion y expresion corporal, creación colectiva, etc.
Ofrezco compromiso absoluto con tu proyecto. obviamente mi trabajo lo cobro, pero los precios son accesibles.
Escribanme a arrobador2001@yahoo.com.ar

¡Bienvenidos!

2009-10-16T12:49:00.004-03:00

¡Hola! Bienvenidos. Este es mi Blog. Aquí "subo" fragmentos de textos teatrales de mi autoría. Quienes deseen las obras completas por favor escribir a mi correo. Además puedo asesorarte por cualquier inquietud referida a talleres o grupos teatrales: ¿necesitas iniciar un taller de teatro en tu escuela o con grupo de pares? ¿quieren escribir una obra y subirla a escena? ¿necesitas ayuda con el armado de un proyecto de teatro para ellugar donde enseñas o trabajas?

Soy dramaturgo,actor, vivo en la Provincia de Santiago del Estero, en la Rep. Argentina, y tengo ya varias obras estrenadas. Soy un autor prolífico y ecléctico en lo que respecta a la elección de la temática, sin embargo ultimamente me estoy inclinando por los guiones infantiles y juveniles. Además escribo para una revista de humor: "La Matecocido", actúo con el personaje de "dr. Rene Ghando" en programa de tv local, soy creativo publicitario, Lic. en Psicología y docente de arte.

Los invito a leer las reseñas de las obras y sus respectivos fragmentos.

"¡Pasen y léan!" Gracias.

15 de Octubre de 2009.

¡Bienvenidos!

2009-10-16T12:49:00.001-03:00

¡Hola! Bienvenidos. Este es mi Blog. Aquí "subo" fragmentos de textos teatrales de mi autoría. Quienes deseen las obras completas por favor escribir a mi correo.
Soy dramaturgo, vivo en la Provincia de Santiago del Estero, en la Rep. Argentina, y tengo ya varias obras estrenadas. Soy un autor prolífico y ecléctico en lo que respecta a la elección de la temática, sin embargo ultimamente me estoy inclinando por los guiones infantiles y juveniles. Además escribo para una revista de humor: "La Matecocido", que se edita en mi provincia, soy creativo publicitario, Lic. en Psicología y docente de arte.

Los invito a leer breves reseñas de las obras y algunos fragmentos.

"¡Pasen y léan!" Gracias.

15 de Octubre de 2009.

PRESENTACIÓN.

2008-05-29T13:23:00.000-03:00

A continuacion hallarán breves reseñas de algunos de mis textos y más abajo fragmentos de otros textos y reseñas mas amplias. Por cuestion de tiempo no edite mas reseñas. Pero pueden solicitármelas a mi correo y se las enviaré con gusto.
Gracias a todos los que solicitaron textos y a aquellos que las pusieron en escena. Me alegró mucho, muchísimo, que hallan tenido exito en las puestas. Y a aquellos que me soliciten un texto y encaren su puesta en escena, por favor dejen entradas en el blog, cuenteneme como les va, y sobre todo no duden en pedir mi consejo y participación.

obras teatrales - textos teatrales - obra de teatro-

2008-05-29T12:19:00.000-03:00

Textos teatrales para grupos estables, elencos profesionales, escolares, juveniles, etc.
Drama, comedia, absurdo, tragedia, temáticos para instituciones de todo tipo.
En esta página puede estar lo que buscas, además de las entradas publicadas tengo más textos que no estan incluidos, escribo a solicitud o pedido, reviso tus textos, los corrijo, etc. Lee los textos y sus reseñas. ¡Bienvenidos! Y ¡Viva el teatro!

Obras de Teatro "a la carta"

2008-05-29T12:01:00.000-03:00

Si precisan que yo les escriba un guión teatral a partir de una idea en particular que ustedes tengan o que me soliciten, puedo hacerlo. Obviamente con un costo monetario (vivo de esta actividad) escríbanme a mi correo y vemos como lo hacemos.

OTROS TEXTOS.

2006-08-28T00:41:00.000-03:00

ESTE BLOG ES NUEVO.
Este blog es nuevo y estoy subiendo el material en estos días, eso lleva tiempo, son varias las obras...Hacer las reseñas, corregir, soy novato en esto de publicar en internet, etc. Por ello, aqui pueden dejar sus inquietudes respecto a que tipo de guión necesitan. Pueden indicar el número de actores, sus edades, sexo, que grupo es (aficionado, profesional, escolar, u otros), además algunas de las obras puedo adaptarlas para cada elenco en particular. Y en la medida de vuestro tiempo y el mío, incluso "escribir a pedido" ¡Gracias por la paciencia!

Fragmentos de "Hospital de Aparecidos" y "Generaciones"

2006-08-27T00:25:00.004-03:00

"HOSPITAL DE APARECIDOS" (fragmento) texto para mayores de 14 años, se estrenó en Argentina y fué muy bien recibida.

HOSPITAL
DE APARECIDOS. (fragmento)

Personajes:
Dr. Néstor Lagar. Médico Psiquiatra a cargo de los enfermos. Actor alto y rubialo. Ropas:guadapolvo de cualquier color. Cabello al gel parado en mechones, linterna de cabeza, zapatos blancos.

Dra. Elsa Salas Salomón Soldan. Directora del Hospital. Rodete que se arme y desarme fácilmente, anteojos pequeños, guardapolvo; igual que Lagar, con logotipo. Medias de encaje, zapatos blancos, carpeta y lapicera.

Enfermero Coco Salto. Guardapolvo igual que los otros, gran crucifijo en el cuello, ojeras grandes, peinado raya al medio, gran jeringa en la mano o al cuello, zapatos blancos.

Interno 1: Antonio Britos. Dicen que le ha vendido el alma al diablo. Sacón de tela de arpillera, micrófono en el bolsillo, calzoncillo largo, ojeras grandes.

Interno 2: Clara de Luna. La mujer de blanco. Dicen que su novio la dejó plantada en la puerta de la iglesia. Vestirla como novia, ramo de flores secas, no se le ve la cara, vestido amplio para que pueda desplazarse sin que se le vean los pies.

Interno 3: Peti Jimenez. El petiso. Dicen que en las noches de luna llena rapta muchachas solteras, también se transforma en zorro apenas puede, si la ocasión se da se convierte en vampiro y cuando se aburre hasta se transforma en mosquito. Ha fracasado en sus intentos de hacerse lobisón, porque nunca vio un lobo. Sombrero grande, saco enorme, zapatos gigantes, maquillaje que destaque los ojos grandes, pantalón ceñido, orejas grandes.

Interno 4. Rito Torres. El Almamula o la mulanima. ( recuerda el mito de Edipo) Dice que a mantenido relaciones amorosas con una hija. Suele vagar en las noches derramando su dolor entre las casas. Traje de color, amplio, cabeza de huesos que pueda caer cuando lo golpeen con el hacha ( esta es una de las maneras para romper con el maleficio), cadenas grandes. Abajo ropa común, maquillaje de viejo.

La Luz Mala. Interno 5. Es un personaje mítico característico de Argentina, suele asustar a los lugareños brillando por las noches en el oscuro monte, sin que nada explique su aparición.

Periodista. Rebeca Rosemberg Abdala (hija de Rito). Busca la verdad desesperadamente. Pero ¿cuál verdad? .Anteojos grandes, ojeras, saquito azul o gris, pollerita al tono, camisa blanca.

Muchacha. Vestirla para dar la apariencia de inocencia, canasta con cosas, ponerle algo rojo en la ropa. Maquillaje destacando pecas y pómulos sonrojados. Colita no. Camisa abrochada hasta arriba.

Linterna de Lagar. Se enamora de Luz mala.

Diarero, vendedor de periódicos. Vocea la sensacional noticia. Pila de diarios, ropa corta: pantalón, remera, zapatos tipo chavo.

Interna 6. Cuerda Parratto. Personaje con dos personalidades, ambas delirantes. Practica la magia negra.

ACTO 1

En la escena aparece Peti Jiménez; el petiso sombrerudo ( o cualquier personaje mitico del lugar que se asemeje a él : dice la leyenda o historia popular que este “aparecido” o fantasma , suele vagar por los caserios o el campo asustando a las gentes, a los hombres suele darles singular golpiza y las mujeres raptarlas o perseguirlas para atacarlas), música lúgubre y ruidos de vientos. Camina desde escalera desde publico, tiene pies de plomo, se acomoda el sombrero y va a acomodarse detrás de un árbol.

PETISO- Tedes gan lencio- (ríe nervioso y fantasmal)
(Hace movimientos incoherentes, que recuerdan a un reptil y finalmente queda quieto, relamiéndose).
Por derecha una mujer bonita, vestida de pollera blanca y camisa de puntillas se despide de su madre.

MUCHACHA –(mira los múltiples relojes que tiene en ambos brazos)...en este las 10 y 5, en este las 10 y 10 , en este las 10 y 3...en este las 10 y 18,( y sigue así) voy a hacerle caso a...¿Cuál? a ver cuento hasta 10, y según el auto que transcurra ese será ..la terminación de la placa de la patente dirá (cuenta hasta diez viendo pasar los autos) termina en tres....uno dos tres..este reloj el tercero, las 10 y 3...es tarde....me voy...ciao mam ( textual) Volveré cuando...regrese. Te traeré flores madre, y descuida no tocare mi tarjeta de crédito, tampoco tardaré, olvida tus obsesiones no ha de ocurrirme nada y no olvides dar a papá su remedio. ¡Ah! Si llama Mauricio dile que solo lo veré cuando halla terminado mis estudios terciarios, pero consuélalo, porque tres años pasan volando. ¡Madre! A mi regreso leeremos juntas “Las cosas en su lugar” de Margarita Marga y luego veremos telenovelas hasta las tres de la mañana. Te amo madre.-
( Camina inocente por la calle, hasta que desde atrás de un árbol le aparece Peti Jiménez y ella pretende huir sigilosa pero el petiso se le abalanza y la toma fuertemente por la cintura. Ella grita desesperada y luego su espanto se transforma en un gemido casi de placer. Se oye un: – Ay don petiso-. Sin embargo huye espantada. Él queda cabizbajo, triste.
Apagón
(sin luces se oye una voz):

Cuerda Parrato- .. Y yo se que cuando quede embarazada por obra y gracia del amor, luego voy a tener una bebita hermosa que va ser la reencarnación de Gilda (aquí puede incluirse otra cantante o artista) . ¡Ay Dios del cielo dame la virtud y dame la gracia de engendrar esta beba. Voy a ser lo que tu digas, voy a seguir con fervor mi destino de gloria que además coincide con mi ascendiente en el horóscopo chino,( la luz va aumentando de a poco) ¡¡Ah!! Dragón que le soy y sabes Dios que a la deriva no estoy porque me has premiado con la natividad en sagitario... Además soy buena chica : hago dieta, no leo libros de tentación, compro lo que se compra , no guardo nada de dinero jamás; porque no puedo... Soy rubia (su pelo es oscuro).... (se oyen pasos) ¡Ah! Viene el hombre, mi tentación. ¡Huye! ¡Huye Cuerda Parratto! (la luz ha ido mostrándola con extrema lentitud, se oyen pasos con sonidos estremecedores)
Escena en el hospital, desde un costado aparece el doctor Lagar, camina decidido, se planta junto a la mesa. Y mirando hacia el otro costado grita:

LAGAR- Coco, café...pero hacelo con fe y dos cucharaditas de azúcar...hacelo rico, rico y mucho café...No, no, poco nomás, por mi ulcera...no mejor hace mucho que se vaya al diablo mi ulcera, recuerdo haberme propuesto olvidarme de ella....de todos modos ponele poco café o sea hace mucho café pero ponele poco café aunque sea mucho el liquido que tenga...o sea para el café manteen la cantidad requerida para un poco de café pero agrégale mucho liquido...Hmm...mira mejor no me lo hagas ni un carajo de café...

COCO- (cartel que dice “Aplausos para coco que le va hacer falta”, el cartel aparece desde un costado)- Doctor Lagar ¿vamos a salir? O ¿vamos a esperar un llamado?

Dr.- ¡Vamos a esperar Coco, a esperar....Che que paz que reina por aquí, que silencio, espeso como polenta sin agua, hay dos alternativas: El hospital esta trabajando bien, con eficiencia china o los pacientes tienen miedo de algo. Pero de que. ¿Qué huelen ellos que esta mi pobre y pesada nariz no huela?

Coco- Lo raro doctor es que no este por aquí Cuerda Parratto... Ella no duerme jamás...¿Dónde....?

( Aparece Cuerda. Alucinada con la presencia del doctor)

CUERDA-Ahh, ese olor a mamífero bípedo masculino, ese olor empalaga mi alma, es aroma me vence. De usted. Si de usted doctor, usted exhala el olor de la pasión, si, aunque usted no lo sepa, aunque se resista...

DOCTOR( indiferente)- Ya me parecía demasiada paz..venga la paciencia a mi...sujete la tormenta de mi espíritu la cordura de la razón kantiana. ¡Rivotrilizate ánimo mío! Espere señorita Cuerda Parrato, déjeme decirle que vamos a hacerle hoy un examen...¿si? Escuche con este examen podría usted probar que...

CUERDA-¿Probar? ¿Que podría probar yo, Néstor?...¿La sal de tus nalgas? ¿el aderezo de tu ombligo al que nunca le llega el jabón?¿A ti, a tu, a túa, a voce? (sensualísima)

COCO-Tranquila señorita Cuerda sabes que a esta hora deberías estar en reflexión matinal...

CUERDA- (hace callar a Coco con un gesto)- ¿Usted cree doctor que Gilda esta muerta para siempre?..

LAGAR- ¡Mejor haceme el café Coco..!

COCO- ¿Con mucho café?, ¿Poco café, liviano, suave?..¿Cómo quiere su café...?

LAGAR- (enojado) Haceme café Coco, y en lugar de azúcar ponele dinamita si quieres...pero haceme un poco de café...

CUERDA-(se acomoda en el sillón)¿Yo soy linda doctor Néstor?...

Dr.- ¿Usted que piensa Cuerda?

CUERDA-¿En que pienso? Pienso en tu aroma a nueces y a apio Néstor, pienso en vos cuando la noche llega con su manto de estrellas y sueño con esto escuche: “...después de cerrar la puerta nuestra cama espera abierta la locura apasionada del amor...Ho..ho..ho..” (esta canción puede ser reemplazada por alguna similar de la cantante escogida en pag. 4, renglón 13)

COCO- (entra corriendo agitado)-¡El petizo orejudo doctor! Lo han visto en Huaico Hondo ( barrio popular del lugar en que se haga la puesta)...(salen corriendo, toman cosas desde un armario)

Dr.- (gritando) ¡El cielo no quiere que me tome hoy un café!

Cuerda- Pero ya lo vas a tomar, ya lo vas a tomar al café. (llora tímidamente, pero con mirada pérfida)

Mientras las luces se han apagado. Al reencenderse aparecen de un lado el Dr. Lagar y del otro el enfermero Coco, sostienen una red enorme, el dr. Una gran linterna y en el centro Peti, la acción se desarrolla lenta: Elevan la red y la hacen caer sobre de él. Al hacerlo ambos gritan como si estuvieran haciendo una fuerza sobre-humana y una sonrisa de triunfo se planta en la cara del Dr. que abandona por un momento la faena y mirando al publico, habla.

DR- El sujeto enmallado o mejor dicho enredado es el conocido por ustedes como el petiso sombrerudo, el vulgo dice que es un aparecido, un ente mitológico puro, bueno como ven no es mas que un pobre hombre vencido por la locura y atrapado por las garras de los más bajos e incontrolados instintos. Che Coco ¿Enredado viene de red? ¡Claro; Viene de red! Entonces ¡Aleluya! ¡El termino es apropiadísimo, fantástico, aleluya a la lengua castellana, tan vasta y tan rica..!(Llora emocionado; intentando disimularlo, pero no lo consigue) ¡Ay doctora Salas! Su imagen amorosa no me abandona...cualquier cosa me enternece...

COCO- Doctor Lagar, rápido debemos ir al hospital.

DR.- ¿Ah?..Si. Si..Perdonen ustedes..

COCO: -Bueno doctor no sé porqué se pone usted así, si ni siquiera la Dra. Salas está enterada de que Ud. la quiere. Anímese y hable con ella, y luego llore o ría, según lo que ocurra; esto que le digo ya se lo he dicho muchas veces, para ser exacto 184 veces.
(el doctor se arrima a Coco y toman al petiso, mientras el Dr. lo mira extasiado)
Apagón.

Por entre el publico aparece el diariero voceando una noticia:
DIARERO- ¡Léa, léa!, Diario, diario. Lo han pillao (atrapado) al petiso sombrerudo. En Huaico Hondo, luego de varios intentos cayó en unas redes de pescar bogas (o cualquier otro pez característico de la zona), el Doctor Lagar es el héroe. Lea, lea. Lo han traído al hospital ante la mirada atoníta (la inadecuada acentuación es a propósito)...de los vecinos. ¡Diario, diario!..(Repite)-
Apagón y luces en escena. Ruido de puertas metálicas y luces amarillas bajas, aparece encadenado el petiso “Peti” Jimenez, tras él, el enfermero Coco Salto, tiembla de miedo.

(hospital)
DR. LAGAR -¡Adelante! (Orgulloso y ostentoso) ¡Coco tráigalo! Venga caballero, arrímese, déjeme observarlo.

COCO- Tenga cuidao, doctor...este es un bicho jodido.

DR.-Debo reconocer que es usted toda una celebridad. Su leyenda trasciende incluso a estas tierras santiagueñas. Lo ven en Kuala Lumpur, lo ven en Barbados de igual manera lo ven en california y hasta juran que lo vieron en la luna, jejee ¿Su gracia buen hombre?... ( tensa pausa) ¡Por favor hable, en nombre de la ciencia,..ahora! ¡Comience a deshilar la madeja de sus trastornos mentales!...¡Hable, en nombre de la ciencia!

COCO-Dr. no lo moleste que podemos desgraciarnos, hágame caso doctorcito...respételo.(silencio largo) continúa...

GENERACIONES (fragmento) Comedia dramática estrenada en Argentina y premiada en concurso provincial. La eterna lucha generacional...para reir, conmoverse y reflexionar.

Personajes:

Abuela.
Dra. Flores
Guido-esposo-
Estela-esposa-
Carolina-hija mayor-
Valentina- hija menor
Federico-novio de Carolina-

Acto 1
Primera escena.

El living de una casa, es de noche, luces de poca intensidad.

Abuela: (Sale por izquierda hacia la cocina cruza por el centro de la escena) ¡Estela!... niña venga urgente y no haga que le repita lo que le pido... ah!!! Los adolescentes no hay que soltarles las riendas... apriete madre apriete pa que salgan derechos... (mira hacia atrás y sale por derecha). ¡Estelaaa!

Entran la Dra. Flores, y el matrimonio compuesto por Guido y Estela, el matrimonio viste ropas de cama y la Dra. parece cansada.

Dra: No voy a dar vueltas, Estela tu madre está sufriendo un severo trastorno regresivo, o sea ella siente que tiene 35 o 40 años, para ella vos apenas tienes 16 o 17 años, ¡Ah lo siento mucho!, A esto agrégale una insuficiencia cardiaca severa..
Guido: Pero...
Dra.: ... Su corazón, Guido, esta débil, ella debe estar tranquila... en paz..
Estela: Pero Dra. eso, en definitiva ¿Qué es lo que tiene?
Dra.: Déjenme explicarles, el problema es que esos dos cuadros sumados producen una situación bastante difícil en donde es muy importante el aspecto anímico, voy a darles una recomendación importantísima: Cualquier disgusto por más leve que sea puede ocasionar un problema cardíaco grave... fatal, fatal...
Guido: (Levantando un poco la voz) Pero Dra. Ud. debe reconocer que en cualquier familia todos están expuestos a sufrir disgustos, es inevitable, como vamos a alejarla de los reniegos, de los disgustos, no será mejor... digo... me parece... ehhh...Internar....(pausa)
Estela: Hablá Guido, la Dra. está apurada ¿Por qué te quedas callado?
Guido: .... ¿Internarla? Va a estar mejor.
Estela: ¿Pero cómo se te ocurre, que yo voy a dejar que mi madre, el ser que me dio la vida vaya a parar a un asilo? Ah, no, no...
Guido: Es lo mejor mi amor...es lo mejor
Estela: Vos sos un desalmado.
Dra.: Guido, eso no es necesario. Por favor déjenme decirles que es posible que ustedes le den a la abuela una marco de paz y tranquilidad, en el hogar, esta es una familia bien integrada, comunicada y parece todos bien tranquilos... me acuerdo cuando vivía tu papá Estela, Don Federico, el siempre hablaba de la paz de este hogar, ¡Ayyy! Don Federico ¡¡¡Qué buen hombre!!! Por eso les sugiero que la atiendan ustedes nomás... ustedes se van a arreglar.
Guido: Pero Dra......
Dra.: En ningún lugar va a estar mejor que aquí Guido
Estela: Sí, sí, Ud. tiene razón, ¡¡¡Vamos a ayudar a mamá!!!Los hijos debemos cuidado y cariño a nuestros padres hasta el fin de sus días.
Dra.: Bueno es tarde debo irme, recuerden que para ella renegar puede ser... muy malo...incluso mortal. Cuídenla... ¡Ah, son 20 pesos!
Guido: Eso es mortal... los veinte, aquí tiene Dra. gracias.
Dra.: Y recuerden ella no debe disgustarse podría sufrir un ataque y..no bebe ser contradecida, tengan santa paciencia..¿si?....bueno adiós... adiós a ustedes.

Estela y Guido quedan solos... se miran, Guido abre la heladera toma un vaso lleno de agua con mucho apuro y murmura.

Guido: ¡Ay Dios!
Estela: ¿Qué?... (Guido entra al cuarto)... (Estela le grita) ¿Qué Guido queeeee? (lo sigue)

Reseña de "Hospital de Aparecidos"

2006-08-27T00:16:00.000-03:00

Reseña de la obra: "Hospital de Aparecidos"

"Hospital de Aparecidos" es entre otras cosas una obra comprometida con las necesidades humanas más caras: El contacto, el cariño, el reconocimiento. Es mucho más que una crónica clasificatoria de nuestros mitos o leyendas, se vale de ellos para desnudar la mágico y lo apremiante del amor.
Divierte y mucho, mucho más de lo que te imaginas, emociona, sorprende, asusta. Yo sé que vas a salir del teatro con algo en el corazón, algo para contar.
El doctor Lagar y su locura cientificista; la doctora Salas en el cielo platónico; el enfermero Coco pusilánime pero racional, Peti Jiménez, el petiso sombrerudo; Clara Luna, la mujer de blanco; Cuerda Parrato... y cuantos personajes más, desvelados y bellamente locos, hacen que “Hospital de Aparecidos", acabe por sembrar en nosotros las ganas de darle un abrazo al primer ser humano que se nos cruce por delante. Sea como fuera me parece que estos “bichitos” escapados de mi alma, han terminado por hacer lo que quieren, sin mi consentimiento... Y eso se llama libertad.

*Para los grupos: ¡Diez artistas en escena, otros tantos en la asistencia! Conformarán un elenco fascinado con esta obra, por eso cada ensayo, seguramente será una nueva experiencia.
El texto es para grupos teatrales numerosos, con una duración aproximada de 60 min.
Obra, cuya puesta fuera premiada, con el primer puesto en la "Fiesta Provincial del Teatro" del año 2005.

Como acceder a los textos completos.

2006-08-24T20:48:00.000-03:00

Para obtener la versión completa de los textos, dejar un comentario y dirección de correo electronico. Gracias.

MI FOTO...UN INSTANTE...UN DÍA DE SOL...

2006-08-24T00:18:00.000-03:00

OTROS TEXTOS

2006-08-22T13:30:00.000-03:00

Otros Textos: "El Zorro Juez" Para todas las edades, dur: 30 min. 3 personajes. Graciosa, con un mensaje a favor de la solidaridad, el agradecimiento y la justicia.

"Cuatro Historias de/s Parejas". Para jovenes y adultos, cuatro historias sobre los enredos y venturas del amor en pareja, en tono absurdo y para una puesta en conjunto, ideal para dos actores: un varon y una mujer. dur: 50 minutos.

"Affaire" Obra tragicómica, dos personajes, un varón y una mujer, preestrenada en congreso de psicología sobre violencia familiar. dur:45 minutos.

Fragmento de Textos.

2006-08-22T00:50:00.000-03:00

Textos aun sin estrenar. (fragmentos)